Autres publications
Voir aussi des publications dans "Europe & Education"
EURYDICE : étude sur la lecture en EUROPE
Pour la première fois, une étude paneuropéenne offre une image complète de l'apprentissage de la lecture et identifie certains des principaux facteurs qui influencent l'acquisition de compétences en lecture chez les enfants de 3 à 15 ans. Elle aborde quatre domaines clés: les approches pédagogiques, le soutien aux difficultés en lecture, la formation des enseignants et la promotion de la lecture dans la société. Chaque thème est examiné à la lumière de la littérature scientifique, des derniers résultats des enquêtes internationales et d'un examen détaillé des politiques et bonnes pratiques nationales ainsi que des programmes d'enseignement.
Classes de Langues et Culture(s) : vers l'interculturalité ?
Nouvelle publication, chez L'Harmattan (2011). Téléchargez le flyer de présentation accompagné d'un bon de commande.
Une tâche infinie, Fragments d'un projet politique européen
"Une renaissance culturelle et la redéfinition des biens publics seront les foyers de l'unité de l'Europe"
à lire dans
HERZOG Philippe (2010), Une tâche infinie, Fragments d'un projet politique européen, Editions du Rocher, Desclée de Brouwer, 350 pages
Recherche franco-croate
Publication d'un projet de recherche franco-croate sur le portfolio entre l'Université de Zagreb et l'IUFM d'Orléans-Tours
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Dossier INRP - pour des Langues plus vivantes à l'école
Publication de novembre 2010 - Téléchargez le dossier
Comment aborder la diversité en classe - Publication du Conseil de l'Europe
Policies and practices for teaching sociocultural diversity - A framework of teacher competences for engaging with diversity (15/06/2010) Future teachers require specific training on democratic culture and social cohesion. By focusing on reflective thinking, training can enable them to situate themselves in diverse environments, develop a clearer sense of their ethnic and cultural identities and examine attitudes to different groups. Improving diversity management at school in Europe begins with initial teacher training establishments. This book is designed to provide a basis to help ensure that the needs of future teachers in this regard are met. It puts forward 18 "diversity competences" that were identified by a team of European specialists in teacher training between 2006 and 2009. In order to open up the debate on competences, four consultation sessions were organised in Austria, Bulgaria, Cyprus and Estonia. These sessions provided an opportunity to discuss these competences with key players (civil servants, government representatives, teacher trainers, head teachers, researchers, teachers and students) from a national and topic-based perspective.
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http://book.coe.int/sysmodules/RBS_page/admin/redirect.php?id=36⟨=EN&produit_aliasid=2508
Apprendre l'Europe avec les Tout-petits
Repères pour éduquer des tout-petits : « Découvre l'Europe avec Fétitsa »
Le CIDEM en collaboration avec Europschool.net a sorti, à l'occasion de la Journée de l'Europe 2010, une nouvelle publication dans le cadre de la collection « Repères pour éduquer des tout-petits ».
Faites découvrir l'Europe à vos jeunes élèves (4-7 ans) à partir de situations permettant d'appréhender tous les symboles de l'Europe !
Qualité, équité, diversité dans le préscolaire
Le n° d'avril de la Revue Internationale de Sèvres propose une étude comparée des dispositifs préscolaires. la comparaison est menée sous l'angle de 3 critères : qualité, équité et diversité.
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Recherche comparative en éducation
M. Bray, B. Adamson et M. Mason nous informent de la publication chez deBoek, de leur ouvrage "Recherche comparative en éducation" . Pays concernés: Afrique, Belgique, Canada, France, Luxembourg, Suisse
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Quelques publications récentes sur des thématiques européennes
* Enseigner les DNL (disciplines non linguistiques) publié par l'association des professeurs de langues vivantes (APLV) - 2 numéros
-septembre 2009: Disciplines linguistiques et "non" linguistiques, l'entente cordiale?
-décembre 2009: Enseignants de DNL et de LV, à armes égales?
Voir les flyers de présentation 3-2009 et 4-2009
* Regards sans frontières sur la formation des enseignants, publié en 2008 par Manuscrit-Université, collection Enseigner Autrement
Actes du colloque de l'IUFM de Bretagne de juin 2007
* L'éducation et la formation du citoyen européen, publié en 2007 par l'AEDE au Centro UNESCO de Milan
Quelques exemplaires sont disponibles à contact@aede-france.org
* Guide SAEL, guide pratique pour la conception, l'animation et l'amélioration des sites d'accompagnement pour l'enseignement des langues
coordonné par Annick Bonnet, CIEP, publié en novembre 2009 - http://www.ciep.fr/
* Petit dictionnaire pour présenter l'histoire de la construction européenne
* Livret à imprimer "Les cinquante ans du Traité de Rome"
L'héritage grec dans la justice
Jacques Boedels, avocat parisien, est aussi un historien reconnu de la justice. Il a publié "Les habits du pouvoir, la justice" avec préface de jean-Denis Bredin.
Il prépare un ouvrage sur La Justice en Europe à travers le costume, suite des Habits du Pouvoir : la Justice, qui concernait la France
