Autres publications
Comment aborder la diversité en classe - Publication du Conseil de l'Europe
Policies and practices for teaching sociocultural diversity - A framework of teacher competences for engaging with diversity (15/06/2010) Future teachers require specific training on democratic culture and social cohesion. By focusing on reflective thinking, training can enable them to situate themselves in diverse environments, develop a clearer sense of their ethnic and cultural identities and examine attitudes to different groups. Improving diversity management at school in Europe begins with initial teacher training establishments. This book is designed to provide a basis to help ensure that the needs of future teachers in this regard are met. It puts forward 18 "diversity competences" that were identified by a team of European specialists in teacher training between 2006 and 2009. In order to open up the debate on competences, four consultation sessions were organised in Austria, Bulgaria, Cyprus and Estonia. These sessions provided an opportunity to discuss these competences with key players (civil servants, government representatives, teacher trainers, head teachers, researchers, teachers and students) from a national and topic-based perspective.
|
To place an order directly 
http://book.coe.int/sysmodules/RBS_page/admin/redirect.php?id=36&lang=EN&produit_aliasid=2508
Apprendre l'Europe avec les Tout-petits
Repères pour éduquer des tout-petits : « Découvre l'Europe avec Fétitsa »
Le CIDEM en collaboration avec Europschool.net a sorti, à l'occasion de la Journée de l'Europe 2010, une nouvelle publication dans le cadre de la collection « Repères pour éduquer des tout-petits ».
Faites découvrir l'Europe à vos jeunes élèves (4-7 ans) à partir de situations permettant d'appréhender tous les symboles de l'Europe !
Qualité, équité, diversité dans le préscolaire
Le n° d'avril de la Revue Internationale de Sèvres propose une étude comparée des dispositifs préscolaires. la comparaison est menée sous l'angle de 3 critères : qualité, équité et diversité.
Téléchargez le flyer de présentation
Recherche comparative en éducation
M. Bray, B. Adamson et M. Mason nous informent de la publication chez deBoek, de leur ouvrage "Recherche comparative en éducation" . Pays concernés: Afrique, Belgique, Canada, France, Luxembourg, Suisse
Téléchargez le flyer de présentation
Quelques publications récentes sur des thématiques européennes
* Enseigner les DNL (disciplines non linguistiques) publié par l'association des professeurs de langues vivantes (APLV) - 2 numéros
-septembre 2009: Disciplines linguistiques et "non" linguistiques, l'entente cordiale?
-décembre 2009: Enseignants de DNL et de LV, à armes égales?
Voir les flyers de présentation 3-2009 et 4-2009
* Regards sans frontières sur la formation des enseignants, publié en 2008 par Manuscrit-Université, collection Enseigner Autrement
Actes du colloque de l'IUFM de Bretagne de juin 2007
* L'éducation et la formation du citoyen européen, publié en 2007 par l'AEDE au Centro UNESCO de Milan
Quelques exemplaires sont disponibles à contact@aede-france.org
* Guide SAEL, guide pratique pour la conception, l'animation et l'amélioration des sites d'accompagnement pour l'enseignement des langues
coordonné par Annick Bonnet, CIEP, publié en novembre 2009 - http://www.ciep.fr/
* Petit dictionnaire pour présenter l'histoire de la construction européenne
* Livret à imprimer "Les cinquante ans du Traité de Rome"
L'héritage grec dans la justice
Jacques Boedels, avocat parisien, est aussi un historien reconnu de la justice. Il a publié "Les habits du pouvoir, la justice" avec préface de jean-Denis Bredin.
Il prépare un ouvrage sur La Justice en Europe à travers le costume, suite des Habits du Pouvoir : la Justice, qui concernait la France
