Priorités de l'année en cours
Les orientations 2011
Quelques mots sur les grandes orientations de l'AEDE-France, autour de trois mots-clés :
§ Réflexion
§ Action
§ Engagement
Réflexion
L'Europe a besoin de nous, tout comme nous avons besoin de l'Europe.
Nous sommes peut-être à un tournant crucial dans l'histoire de la construction européenne et l'AEDE-France se doit de préciser, d'affirmer et de faire connaître son positionnement par rapport au projet européen.
Nous avons déjà manifesté notre point de vue lors de l'écriture de la synthèse L'Europe que nous voulons du Mouvement européen et nous avons diffusé une Lettre ouverte, à l'issue du colloque L'école, avenir de l'Europe ? L'Europe, avenir de l'école ?
Nous devons poursuivre ce travail, en
1. étudiant le document L'Europe 2020 et la place assignée à l'éducation
2. répondant à la consultation de la Commission européenne sur l'Acte pour le Marché unique, avant le 28 février
3. écrivant une page sur notre vision du Projet européen, en réponse à la demande du Ministre des Affaires Européennes
Ceci sera possible si nous collaborons dans l'Espace-Adhérents / Groupes de travail.
Action
Agir au plus près des gens, au plus près des citoyens, au plus de nos collègues. Agir dans les régions, dans les départements, dans les communes, dans les établissements.
La réaction de l'AEDEA, qui a refusé d'être une section régionale de l'AEDE-France, tout en copiant dans ses statuts les objectifs de l'AEDE et de l'AEDE-France, met en évidence un malentendu à propos de la structure de l'AEDE.
Les trois entités qui composent l'AEDE : AEDE-Europe, AEDE-sections nationales et AEDE-sections régionales, ne constituent pas une structure centralisatrice, mais une architecture fédérale, qui doit se lire horizontalement, et non pas verticalement. Chaque entité s'enrichit et se complète mutuellement. L'association nationale fait le lien entre les sections régionales et le comité européen.
Il s'agit bien de créer de la synergie dans la réflexion et dans les actions !
AEDE-régionale <=> AEDE-nationale <=> AEDE-Europe
Engagement
2011, année européenne du volontariat et du bénévolat. Nous allons inscrire nos deux projets majeurs, la caravane des régions et le concours « Bénévolat - Solidarité en Europe » sur le site dédié, pour demander la labellisation.
Le bénévolat, c'est, bien sûr, souvent, l'engagement associatif. Pour mieux atteindre nos objectifs, pour mieux faire entendre notre voix, nous avons besoin d'avoir plus de poids ! Donc, plus d'adhérents !
Encore Merci à tous !
Les projets 2011
Fonctionnement de l'association
Réunions de partenariat
Les représentants de l'AEDE-France participent aux réunions organisées régulièrement par le Ministère des Affaires Étrangères et Européennes et par la Fondation HIPPOCRèNE, de façon à coordonner et mutualiser les initiatives.
L'AEDE-France est une association nationale membre (ANM) du Mouvement Européen-Franceet participe, à ce titre, aux réunions des instances nationales.
L'AEDE-France participe aux réunions organisées par les Maisons de l'Europe et s'associe aux actions menées localement en collaboration avec les autres associations européennes.
Participation au Comité National d'évaluation de l'Agence 2e2f
Vincent Gorse et Marie-france Mailhos participent aux travaux du Comité d'évaluation de l'Agence 2e2f pour les programmes Comenius, Leonardo, Grundvigt et Erasmus, au titre de l'AEDE-France.
Conseil de l'Europe et FREE
Par l'intermédiaire de ses représentants, elle participe à certains projets du Conseil de l'Europe et de la Fédération pour la Recherche Européenne en Éducation -FREE-
Actions prévues en 2011 au niveau national et européen
Année européenne du bénévolat/volontariat
L'AEDE-France va solliciter la labellisation pour deux projets : la caravane des régions et le concours 2011
Caravane des régions « Forums Eurocitoyens »
Le calendrier de la caravane des régions « Forums Eurocitoyens » est en cours d'élaboration. Quelques dates sont fixées :
12-13 février à Rennes-Métropole
14-18 avril à Dijon
20 avril à Caen
En mai, à Bordeaux et Libourne
Fin mai-début juin en Lorraine
mi-novembre à Bordeaux
D'autres rendez-vous sont prévus, à Lille, Brest, Montpellier, Strasbourg, etc. Notre objectif est de promouvoir l'éducation à la culture de la citoyenneté européenne et de renforcer la visibilité de l'association, en augmentant sensiblement le nombre d'adhérents.
Concours 2011
Dans le cadre de l'année européenne du bénévolat, l'AEDE-France lancera à la rentrée de septembre 2011 un concours de bandes dessinées autour du thème « Bénévolat et solidarité en Europe ». Le titre exact reste à déterminer...
Le concours sera ouvert aux classes des écoles primaires, des collèges, des centres de formation d'apprentis et des lycées. Les gagnants seront récompensés par un voyage en Pologne et les 12 meilleures créations illustreront un calendrier pour l'année 2012.
Le règlement et les informations précises seront diffusés dans la Newsletter de mai 2011 et sur le site http://www.aede-france.org
Participation au Jury du Prix Hippocrène
L'AEDE-France sera membre des différents jurys académiques et national, du Prix Hippocrène 2011.
Mise en œuvre du projet ELICIT European Literacy and Citizenship Education, 510624-2010-LLP-FR-COMENIUS-CMP
Le projet rassemble 16 partenaires composant un consortium équilibré entre des Universités-Instituts de formation, des établissements d'enseignement et des associations (sections nationales de l'AEDE et Maison de l'Europe de Paris).
8 États Membres de l'Union Européenne sont représentés : Belgique, Bulgarie, Espagne, France, Hongrie, Pays bas, Roumanie, Suède.
Les objectifs du projet se déclinent à trois niveaux :
-Un cadre de références des compétences (savoirs et savoir-faire) qui constituent la culture de la citoyenneté européenne.
-Une banque de données des ressources existantes, qui sont nécessaires pour mettre en œuvre l'éducation à la citoyenneté européenne dans les écoles, collèges, lycées et enseignement supérieur, y compris en formation initiale d'enseignants.
-Un Portfolio du Citoyen Européen, mentionnant les domaines de compétence et les niveaux de réussite.
ELICIT est un projet multilatéral d'une durée de trois ans, basé sur une approche transdisciplinaire. La méthodologie comprendra :
-La création d'une première version des instruments mentionnés ci-dessus; leur expérimentation et évaluation en situations réelles,
-La réécriture du cadre de référence, de la banque de données et du Portfolio pour une seconde phase d'expérimentation et d'évaluation
-Une version finale du cadre de référence, de la banque de données et du Portfolio du Citoyen Européen, qui seront traduits dans les langues officielles du consortium
-Un site web pour disséminer les résultats
-Deux séminaires publics pour disséminer la logique interne, la méthodologie et les résultats du projet
-Des séminaires pour les étudiants et les enseignants stagiaires tout au long du développement du projet. Les séminaires fourniront aux étudiants et enseignants stagiaires du consortium l'occasion de se familiariser avec les instruments, leur logique interne et leur méthodologie. Ils offriront également un temps et un espace pour la réflexion, l'évaluation et l'amélioration des instruments.
Les moments forts de la réalisation du plan de travail sont les suivants :
Actions | Dates | Lieu | Institutions d'accueil |
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Public Seminar 1 | May 2011 | Paris | AEDE-France / Maison de l'Europe / IUFM de Bretagne |
Public Seminar 2 | May 2012 | Brussels | AEDE-INT / FESeC |
Public Seminar 3 | September 2013 | Kecskemét | Keckseméti Foïskola / TEE (AEDE-HU) |
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Meeting 1 | May 2011 | Rennes | IUFM de Bretagne |
Meeting 2 | February 2012 | Veszprén | AEDE-HU |
Meeting 3 | May 2012 | Brussels | FESeC (Féd Ens Sec Cath) |
Meeting 4 | February 2013 | Sofia | AEDE-BG |
Meeting 5 | May 2013 | Paris | AEDE-France / Maison de l'Europe |
Meeting 6 | September 2013 | Kecskemét | Kecskeméti Foïskola |
Les actions régionales
Actions prévues au niveau régional
Les actions régionales sont multiples et variées : organisation de conférences, de colloques, de journées « Europe » dans les établissements, participation aux manifestations de la Fête de l'Europe aux côtés des autres associations européennes dans les principales villes.
Participation aux salons et foires internationales, sur un stand « Europe », le plus souvent en collaboration avec les Maisons de l'Europe et les sections locales du Mouvement européen.
Projet avec le Lycée Guy Chauvet, 86200 Loudun
Comparaison de systèmes éducatifs européens
Ce projet est né du souhait de Suzanne Ravinet, la Présidente de l'association Dynamic' Europe Vienne (DEV), dont le siège social est à Loudun, ancien professeur au Lycée Guy Chauvet, européenne convaincue, référente de l'AEDE-France pour le Poitou-Charentes. Il s'agit de mobiliser les Lycéens, de les intéresser et de les impliquer dans un travail d'approche et d'étude des Systèmes éducatifs de Pays Européens au travers de l'analyse des pratiques d'enseignement et de la comparaison des systèmes éducatifs européens avec un établissement similaire des villes jumelées avec Loudun : Leuze en Belgique et Burgos en Espagne.
Information et communication
Newsletter
La Newsletter mensuelle inaugurée en janvier 2010 est le lien indispensable entre tous les membres et sympathisants de l'AEDE-France. Il est possible se s'y inscrire et désinscrire en ligne.
Site Internet http://www.aede-france.org
Le site internet fournit des informations sur l'association elle-même.
C'est aussi un site qui assure la diffusion de ressources et de documents relatifs à l'éducation à la citoyenneté européenne, dans tous ses aspects.
L'espace « adhérents » avec un login et un mot de passe est un précieux outil de travail pour une association dont les membres sont éparpillés sur tout le territoire. C'est aussi l'espace où les adhérents peuvent télécharger gratuitement des fiches pédagogiques, des articles, des publications.
De plus, un groupe de travail ELICIT est ouvert aux partenaires du projet Comenius-CMP.
Publications
Publications
L'AEDE-France prévoit de lancer deux publications par an.En 2011 :
- Les actes du colloque européen de novembre 2010 : « L'école, avenir de l'Europe ? L'Europe, avenir de l'école ? »
- Une édition bilingue de 20 nouvelles sélectionnées parmi le recueil « Un mur... Des murs... », publié en 2010 suite au concours organisé pour la commémoration du 20ème anniversaire de la chute du Mur de Berlin.
•1. Les portfolios des compétences européennes des enseignants, des personnels de la communauté éducative et des élèves
Un groupe de travail s'est réuni en janvier 2009 pour définir les grands domaines de compétences sur lesquels portera le portfolio destiné aux enseignants et aux personnels de la communauté éducative.
Le travail s'est poursuivi par échanges de courrier électronique.
Dans le même temps, l'AEDE-International travaille à l'élaboration d'un portfolio des compétences européennes des élèves. Le groupe de travail qui se réunira le 4 juillet va envisager la mise en cohérence des travaux menés par l'AEDE-France et l'AEDE-International. En effet, les deux portfolios doivent être complémentaires dans leurs objectifs et harmonisés dans leur méthodologie et leur présentation. C'est pourquoi, lors de la réunion du Comité européen, à DIfferdange, en octobre 2009, les deux projets ont fusionné et vont donner naissance à un dossier COMENIUS 2.1 "projets multilatéraux". une réunion préparatoire aura lieu à Libourne, du 16 au 21 janvier 2010.
•2. Les « Classes-Europe » pour l'enseignement primaire
Il s'agit de permettre à des classes de CM1 ou CM2 d'effectuer un séjour d'une ou deux semaines dans une commune d'Europe, en liaison avec une classe partenaire, autour d'un projet pédagogique, sur le modèle des « classes vertes » ou « classes de mer ».
Une expérimentation pourrait commencer avec une dizaine de classes en 2010.
•3. Des ressources et des outils en ligne
Le site http://www.aede-france.org/ fournit un certain nombre de ressources en ligne à l'intention des enseignants et des autres personnels de l'éducation. Notre objectif est de développer et d'actualiser cette fonction de manière significative.
Un forum réservé aux adhérents sera ouvert sur le site pour faciliter les échanges de pratiques entre les enseignants et les personnels de l'éducation.
•4. Des publications labellisées « Eduquer pour l'Europe »
Actuellement deux publications sont disponibles en ligne:
Apprendre à enseigner l'Europe, produit par un consortium de 10 universités ou instituts de formation d'enseignants de 9 pays de l'Union européenne.
Aider les élèves dans leur choix d'un projet professionnel dans l'espace européen, actes du colloque de l'AEDE-France, octobre 2008.
•5. Participation aux manifestations européennes
L'AEDE-France était présente aux Fêtes de l'Europe, à Paris, à Rennes, à Clermont-Ferrand et dans beaucoup d'autres villes ;
Pour la commémoration du 20ème anniversaire de la Chute du Mur de Berlin, l'AEDE-France organise un grand concours en collaboration avec le Mouvement européen-France et les Jeunes Européens et avec le soutien de la Fondation Hippocrène. Ce concours s'adressait aux élèves des écoles primaires, des collèges et des lycées. Les lauréats ont été récompensés par un voyage à Berlin du 8 au 12 novembre 2009. La publication d'un recueil de nouvelles (59 sur les 1266 reçues) est en cours d'élaboration.
L'AEDE-France participera aux réunions de préparation de l'Anniversaire de la Déclaration Robert Schuman, organisées par le secrétariat d'état aux affaires européennes du MAE.
6. Un séminaire en octobre 2010
Sur une thématique permettant d'aborder l'éducation à la citoyenneté en Europe : "L'école et la cité"
•7. Partenariat avec EUROPARL-TV
Pour l'organisation de débats sur des thèmes européens dans les classes de lycées.
•8. Partenariat avec la Commission européenne
Pour la mise en œuvre de la caravane « Apprendre à bien se nourrir » dans les classes d'écoles primaires et de collège (élèves de 8 à 12 ans)
